Results for 'Ivone Maria Mendes Silva'

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  1.  18
    Sou uma rede de narrativas: aproximações entre Paul Ricoeur e Alice Munro.Jerzy A. Brzozowski, Ivone Maria Mendes Silva & Janessa Pagnussat - 2022 - Trans/Form/Ação 45 (4):93-116.
    ABSTRACT: In this article, we intend to address the role of memory and narrative in the constitution of personal identity, based on Alice Munro’s short story “The Bear Came Over the Mountain” and the theoretical concepts of Paul Ricoeur (especially in Oneself as Another). This movement will allow us to underscore the idea that, contrary to what part of the analytical literature on identity and narrative has held, it is not just what we might call self-narrative that plays a role (...)
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  2.  31
    Presumed post-mortem donors: the degree of information among university students.Ivone Maria Resende Figueiredo Duarte, Cristina Maria Nogueira da Costa Santos & Rita da Silva Clemente Pinho - 2021 - BMC Medical Ethics 22 (1):1-16.
    BackgroundOrgan transplantation represents the most effective and acceptable therapy for end-stage organ failure. However, its frequent practice often leads to a shortage of organs worldwide. To solve this dilemma, some countries, such as Portugal, have switched from an opt-in to an opt-out system, which has raised concerns about respect for individual autonomy. We aimed to evaluate whether young university students are aware of this opt-out system so that they can make informed, autonomous and conscious decisions, as well as to identify (...)
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  3. A incompletude da modernidade pela aporia da questão social.Bruno Boaventura Jr & Ivone Maria Ferreira da Silva - 2012 - Aletheia: Cuadernos Críticos Del Derecho 2:25 - 45.
  4.  17
    Cenografia, agenciamento e mundo ético na entrevista em Jogo de cena: uma abordagem discursiva.Silma Ramos Coimbra Mendes & Maria Cecília Pérez de Souza-E.-Silva - 2022 - Bakhtiniana 17 (3):83-104.
    RESUMO Entre a vasta produção de Eduardo Coutinho, destaca-se o documentário Jogo de cena, celebrado como “objeto solar” da filmografia do cineasta, no qual a entrevista ocupa um lugar central. O objetivo deste artigo é refletir discursivamente sobre ela a partir de cenas de fala postas a circular em relação às escolhas estéticas e à materialidade do documentário; natureza da relação entrevistador-entrevistadas, marcada pela recusa a uma “suposta neutralidade” e produção de agenciamentos, cenografias e mundo ético. Para isso, são acionados (...)
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  5.  13
    Scenography, Setting and Ethical World in Jogo de Cena [Scene Game]: A Discursive Approach.Silma Ramos Coimbra Mendes & Maria Cecília Pérez de Souza-E.-Silva - 2022 - Bakhtiniana 17 (3):83-104.
    ABSTRACT Among Eduardo Coutinho’s vast production, the documentary Jogo de cena stands out and is celebrated as being the centerpiece of the filmmaker's filmography, in which the interviews occupy a central place. The purpose of this article is to reflect upon these interviews, discursively, based on: speech scenes put in perspective and in relation to the aesthetic choices and materiality of the documentary; nature of the interviewer-interviewee relationship, marked by the refusal of an “alleged neutrality” and the production of settings, (...)
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  6.  6
    MENDES, Manuel da Silva, Socialismo Libertário ou Anarchismo.Maria João Cabrita - 2009 - Cultura:307-310.
    Publicada no ano de 1896, num contexto político adverso à propaganda anarquista – considerada como um crime pela Lei de 13 de Fevereiro desse mesmo ano –, esta obra revela os contornos doutrinários e históricos do anarquismo, sobretudo da feição dominante na militância anarquista em Portugal, o “anarquismo social”. Como assinala João Freire em “Revistas anarquistas portuguesas: entre a política e a cultura” (in Revistas, Ideias e Doutrinas, 2003), “o anarquismo social era certamente um social...
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  7.  16
    Material and Symbolic Forces in the Evolution of Regulatory Institutions of Agrobiotechnology: A Case Study About Brazil.Francisco José Mendes Duarte & Evaldo Henrique Silva - 2016 - Journal of Agricultural and Environmental Ethics 29 (6):909-929.
    The wide and complex range of technologies produced and used in the contemporary societies has challenged the analysis from the different fields of social sciences. In this sense, in order to elaborate a study that aim at understanding the relationship between technological progress and the ongoing institutional changes that mark the capitalist societies, we believe it is necessary to adopt an interdisciplinary approach combining methodologies from Economics and Sociology fields. Therefore, this study proposes the development of an interdisciplinary dialogue between (...)
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  8.  18
    The Teaching of Ethics and the Moral Competence of Medical and Nursing Students.Vera Sílvia Meireles Martins, Cristina Maria Nogueira Costa Santos, Patrícia Unger Raphael Bataglia & Ivone Maria Resende Figueiredo Duarte - 2020 - Health Care Analysis 29 (2):113-126.
    In a time marked by the development of innovative treatments in healthcare and the need for health professionals to deal with resulting ethical dilemmas in clinical practice, this study was developed to determine the influence of the bioethics teaching on the moral competence of medical and nursing students. The authors conduct a longitudinal study using the Moral Competence Test extended version before and after attending the ethics curricular unit, in three nursing schools and three medical schools of Portugal. In this (...)
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  9. The Performance of European Socially Responsible Funds.Maria Ceu Cortez, Florinda Silva & Nelson Areal - 2009 - Journal of Business Ethics 87 (4):573-588.
    Recent years have witnessed an increasing growth in mutual funds that invest according to social criteria. As a consequence, the financial performance of these portfolios has attracted the interest of academics and practitioners. This paper investigates the performance of a sample of socially responsible mutual funds from seven European countries investing globally and/or in the European market. Using unconditional and conditional models, we assess the performance of these funds in comparison to conventional and socially responsible benchmark portfolios. The results show (...)
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  10.  20
    Entrevista com professoras (es) de filosofia do ensino superior do ceará (bloco II).Cristiane Maria Marinho, Francisco José da Silva, Camila do Espírito Santo Prado de Oliveira, Antônio Alex Pereira de Sousa & Paulo Willame Araújo de Lima - 2023 - Revista Dialectus 29 (29):307-318.
    ENTREVISTA COM PROFESSORAS (ES) DE FILOSOFIA DO ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ – BLOCO IICom: Cristiane Maria Marinho, Francisco José da Silva, Camila do Espírito Santo Prado de OliveiraPor: Antônio Alex Pereira de Sousa, Paulo Willame Araújo de Lima.
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  11.  32
    The performance of socially responsible equity mutual funds: Evidence from Sweden.Carlos Leite, Maria Ceu Cortez, Florinda Silva & Christopher Adcock - 2018 - Business Ethics: A European Review 27 (2):108-126.
    This paper presents a comprehensive analysis of socially responsible funds in Sweden by assessing fund managers' abilities and performances across different market states. These issues are analyzed at the aggregate and individual fund levels. The paper also presents several new statistical tests that allow more precise inferences about differences in performance and the variability in fund returns arising from different benchmarks. In general, SR and conventional funds perform similarly to the market. At the aggregate level, SR funds investing in Sweden (...)
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  12. Apropriação da linguagem, escrita e ensino.Cláudia Maria Mendes Gontijo - 2009 - Conjectura: Filosofia E Educação 14 (2):13-30.
    Este trabalho discute os resultados de uma pesquisa de caráter longitudinal, que teve dois anos de duração, cujo objetivo foi investigar como crianças com idades entre 5 e 6 anos, matriculadas em uma instituição de Educação Infantil, se apropriam da linguagem escrita. Utiliza o método instrumental ou histórico-genético, elaborado por Vygotski (1997) e seus colaboradores, para estudar o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Os resultados da pesquisa indicaram que: a) as crianças compreendem a função mnemônica ou de registro antes de (...)
     
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  13. A pesquisa na formação de professores (as) e no cotidiano escolar.Maria Madalena Silva de Assunção - 1998 - Dois Pontos: Teoria E Prática Em Educação 4 (39):20-24.
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  14. Traçando os caminhos da pesquisa em educação ambiental: uma reflexão sobre o II EPEA.Maria Rita Avanzi & Rosana Louro Ferreira Silva - 2004 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 6 (1).
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  15.  27
    Robotics and Well-Being.Maria Isabel Aldinhas Ferreira, João Silva Sequeira, Gurvinder Singh Virk, Mohammad Osman Tokhi & Endre E. Kadar (eds.) - 2019 - Springer Verlag.
    This book highlights some of the most pressing safety, ethical, legal and societal issues related to the diverse contexts in which robotic technologies apply. Focusing on the essential concept of well-being, it addresses topics that are fundamental not only for research, but also for industry and end-users, discussing the challenges in a wide variety of applications, including domestic robots, autonomous manufacturing, personal care robots and drones.
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  16.  8
    História e psicologia na hermenêutica da cultura de Dilthey.Sônia Maria da Silva Araújo - 2009 - Educação E Filosofia 22 (44):159-184.
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  17.  20
    Política Nacional de Ciência Aberta em Portugal: recomendações do grupo de trabalho sobre Avaliação da ciência.Lígia Ribeiro, Maria Manuel Borges & Diana Silva - 2021 - Arbor 197 (799):a591.
    El 24 de marzo de 2016, por medio de la Resolución del Consejo de Ministros n. 21/2016, el Gobierno de Portugal, a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Educación Superior, anunció el compromiso de la ciencia con los principios y prácticas de Ciencia abierta. La misma resolución obligó al MCTES a crear un Grupo de Trabajo Interministerial con la misión de presentar una propuesta de Plan Estratégico para la implementación de una Política Nacional de Ciencia Abierta. El grupo de (...)
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  18.  12
    Um olhar sobre Historiografia e Epistemologia no campo da Ciência da Informação.Isa Maria Freire & Tiago José da Silva - 2020 - Logeion Filosofia da Informação 7 (1):133-164.
    Investiga a produção científica na temática Epistemologia e Historiografia da Ciência da informação a partir dos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da informação, de dados da Plataforma Lattes e da literatura indexada na Base de Dados da Ciência da informação. Identifica o coletivo de pesquisadores que dão continuidade e consistência ao trabalho epistemológico e historiográfico da área. Destaca, na temática abordada, um grupo que consegue produzir mais que a maioria dos demais pesquisadores. Pesquisadores com alunos na pós-graduação (...)
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  19.  10
    Papa Francisco e as pessoas LGBTQI+: mudanças e perspectivas.Maria Cristina Silva Furtado - forthcoming - Horizonte:675-675.
    This article seeks to show Pope Francis’ position, right from the beginning of his pontificate, and what he expects from the Roman Catholic Church in relation to LGBT people. In order to do that, some documents of his pontificate are analyzed in relation to this theme. Among them: Community of Community: A new Parish, Preparatory for the III Assembly, III Extraordinary General Assembly of the Synod of Bishops, XIV Ordinary General Assembly, Encyclical Letter Laudato Si, Post-Synodal Exhortation Amoris Latitia etc. (...)
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  20.  10
    Condições de saúde da população LGBTQIAPN+ no sistema prisional: revisão integrativa de literatura.Muryllo de Oliveira Costa, Antonio Carlos Santos Silva, Emanuelle Silva Souza, Samara Mendes Pedroso & Laila da Massena Silva - 2023 - Odeere 8 (2):165-177.
    O presente estudo trata-se de uma revisão integrativa de literatura que teve como objetivo descrever a produção de literatura científica acerca das condições de saúde da população LGBTQIAPN+ no sistema prisional brasileiro. A busca pelas informações foi realizada na Biblioteca Virtual de Saúde e Google Acadêmico, utilizando os filtros “minorias sexuais e de gênero”, “prisões”, “condições de saúde” e “Brasil”, compreendendo o período de 2018-2023. Após aplicar os critérios de inclusão e excluídos os duplicados, foram selecionados cinco artigos, dos quais (...)
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  21.  14
    Linguagem E verdade em Leibniz.Chaianne Maria da Silva Faria - 2016 - Cadernos Espinosanos 34:251-287.
    Nos ensaios em que discute o aperfeiçoamento da língua alemã, Leibniz destaca o papel desempenhado pelos signos em geral para a construção das ciências, opondo-se aos que defendem ser preciso sempre a considerar a coisa mesma a fim de descobrir suas propriedades. Para o filósofo, se não houvesse signos capazes de substituir a coisa e a ideia que temos dela, e tivéssemos de remontar continuamente à natureza visada e refazer sua definição, não haveria escolha senão cessar o próprio diálogo com (...)
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  22. Medicina como Crença: reflexões sobre a Relação entre Ciência e Fé em Tempos de Pandemia.Luana Rayara Vieira de Sousa, Carliane Maria da Silva Batista & Rodrigo Barros Gewehr - 2024 - Voluntas: Revista Internacional de Filosofia 14 (2).
    A pandemia da COVID-19 causou uma completa modificação nas formas de interação e comportamento social, visto que a contenção do vírus tornou-se prioridade mundial. O Estado, junto à medicina, passou a determinar os protocolos sanitários seguidos pela comunidade. A partir da indagação do filósofo Giorgio Agamben acerca da facilidade na qual uma sociedade permitiu considerar-se contagiada e entendendo como um período de calamidade deflagra a fragilidade da racionalidade científica diante da demanda por cura, neste artigo objetivou-se analisar se a medicina (...)
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  23.  7
    Do Sustainability Signals Diverge? An Analysis of Labeling Schemes for Socially Responsible Investments.Sofia Brito-Ramos, Maria Céu Cortez & Florinda Silva - forthcoming - Business and Society.
    This article investigates whether sustainability labels for mutual funds in Europe provide consistent signals regarding funds’ sustainable characteristics. Specifically, we assess the alignment of signals conveyed by third-party and self-declared labels. Among the first typology, we consider labels sponsored by government and nonprofit organizations (GNPOs) alongside Environmental, Social, and Governance (ESG) ratings from commercial data vendors. The latter category includes the Sustainable Finance Disclosure Regulation (SFDR) classification and an ESG-related name. Our findings indicate that equity funds with GNPO labels are (...)
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  24.  34
    Extravasamento trabalho-família: quando é que as condições de trabalho contribuem para práticas maternas abusivas?Maria Manuela Calheiros, Maria Luísa Lima & Carla Silva - 2012 - Revista Aletheia 37:23-41.
    Na análise do equilíbrio trabalho-família, tem-se salientado o efeito de extravasamento (spillover). Neste estudo, realizado por entrevista semiestruturada a uma amostra de 102 mães portuguesas (incluindo 79 sinalizadas por mau trato e negligência), abordam-se os impactos da situação profissional da..
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  25.  20
    Caracterização do processamento auditivo das crianças com distúrbio de leitura e escrita de 8 a 12 anos em tratamento no Centro Clínico de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. [REVIEW]Karen Maria de Paula & Sheilla da Silva Lima - 2011 - Discurso 3:8.
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  26.  11
    Desobediência Epistêmica e (Des)Colonização do imaginário no “Mito da Capela de Ouro”.Raimundo Nonato De Pádua Câncio, Sônia Maria Da Silva Araújo & Witembergue Gomes Zaparoli - 2018 - Odeere 3 (5):59.
    A Igreja Católica, ao propagar a fé cristã e a conversão das populações indígenas e ribeirinhas da região amazônica, produziu suas ideologias na forma de escritos, as quais também estão presentes nas narrativas orais. Neste artigo, cujo aporte teórico está vinculado aos estudos Pós-coloniais e ao pensamento Decolonial, a partir da articulação das diferenças entre o real e o imaginário, salvação e pecado, deseja-se responder a seguinte questão: a que formação ideológica e formas de educar estaria ligado o “Mito da (...)
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  27.  4
    Conta lá: notas sobre alguns modelos de narrativas.João Maria Mendes - 2003 - Lisboa: Universidade Autónoma de Lisboa.
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  28.  57
    Bioethical analysis to the therapeutic use of Cannabis: Integrative review.Selene Cordeiro Vasconcelos, Antonia Oliveira Silva, Maria Adelaide Silva Paredes Moreira, Analine de Souza Bandeira Correia, Ana Luisa Antunes Gonçalves Guerra, Adrielle Rodrigues dos Santos & Iracema da Silva Frazão - 2019 - Nursing Ethics 26 (1):96-104.
    Introduction:Despite being considered as a contravention under some countries’ legislation, the therapeutic use of Cannabis sativa has been growing in Brazil, due to the promising results observed in many pathologies. Such a scenario has fostered the need to deepen discussions on the subject and possibly revise legislation governing the substance use and access.Objectives:Identify the types of stigma related to the therapeutic use of Cannabis and describe the strategies people use to overcome stigma.Methods:This integrative review was carried out in the databases (...)
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  29.  10
    Slower access to visual awareness but otherwise intact implicit perception of emotional faces in schizophrenia-spectrum disorders.Joana Grave, Nuno Madeira, Maria João Martins, Samuel Silva, Sebastian Korb & Sandra Cristina Soares - 2021 - Consciousness and Cognition 93 (C):103165.
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  30.  3
    O Preconceito em H.-G. Gadamer: sentido de uma reabilitação.Maria Luísa Portocarrero Ferreira da Silva - 1995 - [Lisboa, Portugal]: Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica.
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  31.  21
    Linguagem, compreensão e diálogo como representação do mundo.Miguel Junior Zacarias Lima, Maria Belo Silva Lima & Francione Charapa Alves - 2020 - Filosofia E Educação 12 (2).
    Este artigo objetiva refletir sobre a relação linguagem, educação e hermenêutica. Realizamos uma pesquisa bibliográfica com base em Gadamer. Na educação, a dimensão dialógica da compreensão está situada como o locus primordial da ação educativa, lugar privilegiado onde o compreender se efetiva tendo por base a relação de intersubjetividade entre os sujeitos do diálogo, condição fundante da interpretação do que é proferido no ambiente escolar, mediante a abertura entre os sujeitos dessa postura. Através de uma educação dialógica podemos ter educandos (...)
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  32.  22
    An nineteenth century salon. À la recherche d’une voix perdue.Maria Ivone de Ornellas de Andrade - 2011 - Cultura:203-216.
    A comunicação busca encontrar o que seria o salão literário de Dona Leonor de Almeida, Marquesa de Alorna. Nesta revisitação, constatamos a emergência de uma sociabilidade heterossexual onde a conversação se eleva a arte.Elegemos o Palácio Fronteira como o salão em português. Propomos que o emblemático Palácio Fronteira, em São Domingos de Benfica, subsuma todos os outros salões que sabemos terem existido – sem esquecermos nunca da iniciática função dos outeiros de Chelas.Conhecemos Alcipe romanticamente “épica” cuja vida mergulhada na caótica (...)
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  33.  14
    Histórias de Mulheres: Identidade Étnica, Resiliências nas Alterizações - Apresentação do Dossiê.Luzia Wilma Santana da Silva, Maria de Fátima Araújo Di Gregório, Ana Angélica Leal Barbosa & Júlio César dos Santos - 2023 - Odeere 8 (2):1-2.
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  34.  22
    Lei de cotas – reserva de vagas e ações afirmativas no médio integrado do IFTO – Campus Dianópolis.Roselaine Gusson Mendes & Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz - 2022 - Odeere 7 (2):155-173.
    Neste trabalho, apresenta-se a análise das matrículas e da implementação da Lei Federal n. 12.711/2012, conhecida como Lei de Cotas e Ações Afirmativas, para ingresso nos Cursos Técnicos de Agropecuária e Informática na forma Integrada ao Ensino Médio, no Instituto Federal do Tocantins (IFTO) – Campus Dianópolis, no período de 2014 a 2018. A partir do estudo dessa Lei, do Decreto n. 7.824/2012, da Portaria Normativa do Ministério da Educação (MEC) n. 18/2012 e dos editais publicados pelo Instituto, foi realizado (...)
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  35.  9
    O mistério de Hamlet.Maria Ivone Accioly Lins - 2002 - Natureza Humana 4 (1):33-57.
  36. Tecendo redes E construindo conhecimentos: Caminhos para O ensino de sociologia na educação básica.Rogerio Mendes de Lima & Fátima Ivone de Oliveira Ferreira - 2014 - Saberes Em Perspectiva 4 (8):165-182.
    Este artigo discute o papel da Sociologia na escola básica brasileira, que a despeito do arcabouço científico construído em sua trajetória, ainda consolida o seu espaço enquanto disciplina escolar. Nos últimos anos, com a obrigatoriedade da presença da Sociologia nos currículos escolares, novos desafios vêm sendo enfrentados pela disciplina. Um deles é fazer da Sociologia uma ferramenta para que os estudantes e a comunidade escolar possam ter um papel ativo no debate e na construção da realidade social, no que nos (...)
     
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  37.  59
    Empathy in Brazilian nursing professionals.Maria Auxiliadora Trevizan, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Mirella Castelhano Souza, Alessandra Mazzo, Isabel Amélia Costa Mendes & Jose Carlos Amado Martins - 2015 - Nursing Ethics 22 (3):367-376.
    Background:Essential for the help relation, empathy is the ability to understand, share, and perceive the subjective experience of other human beings.Objective:The objective in this non-experimenta...
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  38.  37
    Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento: comparando pais e mães de pré-escolares.Alessandra Turini Bolsoni-Silva & Edna Maria Marturano - 2008 - Revista Aletheia 27:126-138.
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  39.  16
    The concept of futility in health: A scoping review.João Vítor da Silva Vieira, Sérgio Deodato & Felismina Mendes - 2021 - Clinical Ethics 16 (4):347-353.
    Introduction Due to the constant scientific and technological development, health professionals are regularly confronted with situations in which there are always therapeutic options, regardless of the severity of the patient’s condition. However, regarding these therapeutic options as feasible in all situations can be harmful, since it is universally accepted that, despite all advances in health, there are inevitable limits and the promotion of some interventions may be useless or futile. Objective To characterize the use of the concept of futility in (...)
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  40.  42
    Complaints filed against nursing professionals.Adaiele Lucia Nogueira Vieira da Silva, Mariluci Camargo Ferreira da Silva Candido, Sebastião Junior Henrique Duarte & Regina Maria dos Santos - 2016 - Nursing Ethics 23 (8):889-901.
    Background:In their daily practice, Brazilian nurses have been met with complaints from co-workers and patients, as well as bioethical dilemmas intrinsic to the profession, particularly in the cont...
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  41.  39
    María Zambrano,“figura de la vida y del pensamiento español” 1.María Guadalupe Zavala Silva - 2011 - Astrolabio 11:543 - 552.
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  42.  16
    Exploring self‐care practices and health beliefs among men in the context of emerging infectious diseases: Lessons from the Mpox pandemic in Brazil.Carolina da Silva Bulcão, Pedro E. G. Prates, Iago M. B. Pedrosa, Guilherme R. De Santana Santos, Layze B. de Oliveira, Jhonata de Souza Joaquim, Lilian C. G. de Almeida, Caíque J. N. Ribeiro, Glauber W. Dos Santos Silva, Felipe A. Machuca-Contreras, Anderson R. de Sousa, Isabel A. C. Mendes & Álvaro F. L. de Sousa - forthcoming - Nursing Inquiry:e12635.
    Our goal was to explore self‐care practices among men who have sex with men in the context of Mpox in Brazil. This study used qualitative research methods, including interviews and thematic analysis, to collect and analyze data from male participants across the Brazilian territory. The narratives unveil men's perspectives on self‐care, risk reduction, and health beliefs during the Mpox pandemic. Our findings highlight a multifaceted approach to self‐care among men, encompassing hygiene, physical contact management, mask usage, skin lesion vigilance, and (...)
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  43.  49
    Práticas parentais e repertório infantil: caracterização da demanda por atendimento e predição de abandono.Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Edna Maria Marturano, Caroline Garpelli Barbosa, Mariana Marzoque de Paiva, Naiara Lima Costa & Ludmilla Cristine Santos - 2010 - Revista Aletheia 32:121-133.
    Tem-se por objetivo, (a) caracterizar comportamentos de 47 cuidadores primários e de seus filhos que buscaram atendimento, (b) comparar grupos, abandono x participantes, menino x menina. Os participantes responderam à entrevista (RE-HSE-P), inventário (IHS-Del Prette) e escalas (Escala de Assertivid..
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  44.  55
    On the opportunistic nature of transcription and replication initiation in the metazoan genome.Joana Sequeira-Mendes & María Gómez - 2012 - Bioessays 34 (2):119-125.
    Cellular identity and its response to external or internal signalling variations are encoded in a cell's genome as regulatory information. The genomic regions that specify this type of information are highly variable and degenerated in their sequence determinants, as it is becoming increasingly evident through the application of genome‐scale methods to study gene expression. Here, we speculate that the same scenario applies to the regulatory regions controlling where DNA replication starts in the metazoan genome. We propose that replication origins cannot (...)
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  45.  15
    Agressividade e provisão ambiental.Maria Ivone Accioly Lins - 2000 - Human Nature 2 (1):49-69.
    O artigo apresenta algumas das principais idéias de Winnicott sobre a agressividade, particularmente no que diz respeito às suas raízes e à relação entre agressividade e fase intermediária do desenvolvimento emocional. Enfatiza o papel do meio ambiente na transformação do impulso agressivo natural em destrutividade ou em criatividade. É utilizada, como ilustração clínica, a mudança das atitudes destrutivas em atividades construtivas de Boaz, um adolescente de 16 anos, personagem de Caixa preta, livro do escritor israelense Amós Oz.This paper presents some (...)
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  46.  12
    Experiências corporais: A vida de Beckett e as histórias de Malone.Maria Ivone Accioly Lins - 2000 - Human Nature 2 (2):329-349.
    Do ponto de vista teórico, o trabalho ressalta a originalidade de uma visão das doenças psicossomáticas que aponta, não apenas para os aspectos negativos da cisão psique/soma, mas que leva em conta, igualmente, seus aspectos positivos. Da biografia e da ficção de Samuel Beckett são retirados os elementos para uma ilustração da teoria do adoecer psicossomático e dos bloqueios da criatividade causados por falhas ambientais. Falhas precoces dos cuidados maternos são relacionadas às experiências que se encontram na origem tanto de (...)
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  47.  26
    Lugar de Winnicott na História da Psicanálise entre Freud e Masud Khan.Maria Ivone Accioly Lins - 2007 - Human Nature 9 (1):157-180.
    A psicanálise começa com a interpretação dos sonhos, quando Freud dá razão, contra a psiquiatria organicista, aos oniromantes. Para Winnicott, os sonhos, antes de serem objetos de interpretação, são objetos de experiências de . Esse modo de conceber os sonhos é retomado e desenvolvido por Masud Khan.Psychoanalysis begins with the interpretation of dreams, when Freud, in opposition to organicist psychiatry, defends the oneirocritics. For Winnicott, rather than objects of interpretation, dreams are objects of experiences of the self. This way of (...)
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  48.  14
    Término da análise em Freud e em Winnicott.Maria Ivone Accioly Lins - 1999 - Human Nature 1 (1):75-89.
    A comparação entre Freud e Winnicott, quanto ao término da análise, faz-se na ótica das relações entre o feminino e o masculino. Explora-se o diferencial de conceituação no entendimento dos processos pulsional e identificatório, da natureza da dissociação observada na clínica e da eficácia dos meios terapêuticos utilizados. A contribuição de Winnicott, de uma relação puramente feminina ao seio, dá-se no prolongamento da reflexão freudiana sobre o narcisismo primário, constituindo um instigante deslocamento no que diz respeito às idéias e às (...)
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  49.  19
    Ver-se e ser visto na terceira idade.Maria Ivone Accioly Lins - 2003 - Human Nature 5 (2):459-468.
    A autora examina a relação entre a auto-imagem na terceira idade e a construção de uma identidade pessoal. O papel de espelho da mãe, da família e da sociedade em sentido mais amplo adquire, em determinada etapa do amadurecimento, uma importância relevante na construção de um si-mesmo autêntico e singular. Depoimentos pessoais de duas cineastas e relato clínico são utilizados na aplicação das proposições teóricas de D. W. Winnicott sobre a relação entre ser e ser visto.The author examines the relationship (...)
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  50.  4
    A hermenêutica do conflito em Paul Ricoeur.Maria Luísa Portocarrero Ferreira da Silva - 1992 - Coimbra: Livraria Minerva.
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